【摘 要】
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随着经济新常态的发展，成人教育步入了一个新的发展阶段。面对良好的发展机遇，成人教育必须抓住有利时机，保证教学质量，促进人才培养模式的优化，提高人才的培养效率。新常态发展理
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部青年项目课题“民族地区特岗教师文化适应性及专业成长机制研究”(项目编号:EHA140397)的阶段性研究成果
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随着经济新常态的发展，成人教育步入了一个新的发展阶段。面对良好的发展机遇，成人教育必须抓住有利时机，保证教学质量，促进人才培养模式的优化，提高人才的培养效率。新常态发展理念对成人教育的发展起到了很好的指导作用，使成人教育的发展目标更加清晰，有力地推动了成人教育发展。为了更好地分析新常态下成人教育内涵式发展路径，对新常态背景下成人教育发展目标进行详细分析，可以理顺新常态下成人教育内涵式发展思路，促进成人教育进一步发展。
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