浅谈提高小学道德与法治课教学实效的策略

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《道德与法治》是小学阶段一门重要的德育课程,它对学生法治意识、道德情操和良好习惯的培养起到了关键的作用。道德与法治教师想要切实提高课堂教学的实效性,更好地完成教育教学的目标,就必须深入思考课堂教学如何生活化的问题。因此“立足生活,准确设定教学目标;模拟生活,精心设计课堂活动;注重延伸,提高道德教育实效;关注生活,采用多元评价方式。”是切实提高课堂教学的有效策略。
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