在教学过程中使用“导学案”的利弊及应对策略

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bobo20092009
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在文章《奇妙的克隆》中,作者说过这样一句话:“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。其实任何一种事物的应用都是一把双刃剑。在新课改理念下以“自主、合作、探究”为核心的课堂教学中,导学案的使用应运而生,但导学案在真正的使用过程中,人们发现发的作用也并没有那么奇妙和万能。于是有人又完全摒弃.坚决不再使用。
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