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教学的艺术有时可以简化为教师把握预设与生成的艺术，即通过预设去促进生成，通过生成完成预设的目标，在预设中体现教师的匠心，在生成中展现师生智慧互动的火花。作为一线教师，如何在平时的教学中有效利用课堂教学中的生成资源，让自己的课堂教学充满精彩？下面这一教学片段也许能给我们一些思索。
精心预设驾驭生成
【摘 要】
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教学的艺术有时可以简化为教师把握预设与生成的艺术，即通过预设去促进生成，通过生成完成预设的目标，在预设中体现教师的匠心，在生成中展现师生智慧互动的火花。作为一线教师，如何
【机 构】
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南县实验小学
【出 处】
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湖南教育(下)
【发表日期】
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2013年12期
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