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较之传统教育,"小先生制"的引入为小学英语课堂教学注入了新的活力,充分体现了"学生主体,教师主导"这一新课标理念。文章以新课标为背景,探讨了"小先生制"运用于英语课堂的意义,"小先生制"在小学英语课堂教学中的具体策略以及实施过程中应注意的问题,以期为新时期的小学英语教学水平的提高提供新的策略。
“小先生制”在小学英语教学中的应用研究
【摘 要】
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较之传统教育,"小先生制"的引入为小学英语课堂教学注入了新的活力,充分体现了"学生主体,教师主导"这一新课标理念。文章以新课标为背景,探讨了"小先生制"运用于英语课堂的意
【机 构】
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哈尔滨学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年15期
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