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小学英语词汇教学的有效性探究
小学英语词汇教学的有效性探究
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhihua
【摘 要】
:
小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身英语学习起着重要的作用。而著名语言学家威尔金斯说:"没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。"所以。英语学习作
【作 者】
:
宋建军
【机 构】
:
江苏省如皋市磨头小学 江苏 如皋 226500
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
小学英语
英语词汇
学生英语学习
语言学习
语言学家
学好英语
启蒙阶段
词汇教学
传达
语法
兴趣
信息
交流
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小学英语是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终身英语学习起着重要的作用。而著名语言学家威尔金斯说:"没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。"所以。英语学习作为语言学习,词汇教学举足轻重。学生必须掌握一定量的词汇,才敢开口交流,才有兴趣、有信心学好英语。
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