【摘 要】
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课堂是实施教育教学的重要场所,课堂的高效性一定程度上决定了教育教学效率的高低。因此,有效的课堂提问不仅能激发学生的学习热情以及兴趣,而且能有效提升课堂教育的教学效
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课堂是实施教育教学的重要场所,课堂的高效性一定程度上决定了教育教学效率的高低。因此,有效的课堂提问不仅能激发学生的学习热情以及兴趣,而且能有效提升课堂教育的教学效率。如今,高中化学的课堂提问存在一定的不足以及缺陷,因而高中化学课堂提问的有效性应当结合情境,把握恰当的时机。
Classroom is an important place to implement education and teaching. The efficiency of class determines to a certain extent the efficiency of education and teaching. Therefore, effective classroom questioning can not only stimulate students’ enthusiasm for learning and interest, but also effectively improve the teaching efficiency of classroom education. Nowadays, there are some shortcomings and shortcomings in high school chemistry classroom questioning. Therefore, the validity of senior high school chemistry classroom questions should be based on the situation and grasp the appropriate timing.
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