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将传统文化与绘本有机结合进行绘本剧教学活动,具有重要的教学意义。一方面可以提高课堂的活性,另一方面可以培养幼儿的综合能力。课堂的开展需要围绕绘本剧活动班的组建、传统文化绘本剧的课堂设计、课程最终的评价反馈三方面展开,才能发挥其教学作用和意义。
基于传统文化的绘本剧教学探究
【摘 要】
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将传统文化与绘本有机结合进行绘本剧教学活动,具有重要的教学意义。一方面可以提高课堂的活性,另一方面可以培养幼儿的综合能力。课堂的开展需要围绕绘本剧活动班的组建、传
【机 构】
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福建省莆田市荔城区新度中心幼儿园
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年16期
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