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本研究以一所民办高职院校大一新生为研究对象,探讨高职学生社会支持与社交回避的相关性。采用肖水源的社会支持量表,运用SPSS22.0对数据进行单因素方差分析、相关分析等。结论是高职学生在不同代养人维度无显著差异,在沟通频率、有无留守经历上存在显著差异,社会支持与社交回避呈现显著负相关。
民办高职院校学生社会支持与社交回避的相关研究——以四川国际标榜职业学院为例
【摘 要】
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本研究以一所民办高职院校大一新生为研究对象,探讨高职学生社会支持与社交回避的相关性。采用肖水源的社会支持量表,运用SPSS22.0对数据进行单因素方差分析、相关分析等。结
【机 构】
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四川国际标榜职业学院
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年4期
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