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在高等数学教学中通过建模活动，打破原有数学课程只重视理论，忽视应用的教学内容安排，推动教学内容的改革，培养学生分析问题能力、知识扩展能力和综合能力、自学能力和创新能力。
建模在高等数学教学中的应用
【摘 要】
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在高等数学教学中通过建模活动，打破原有数学课程只重视理论，忽视应用的教学内容安排，推动教学内容的改革，培养学生分析问题能力、知识扩展能力和综合能力、自学能力和创新能力。
【机 构】
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盐城纺织职业技术学院
【出 处】
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山东电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年4期
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