石墨炉原子吸收测定柘木中微量元素硒的方法研究

来源 :中外健康文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinr0op2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选用PdCl2为基体改进剂石墨炉原子吸收法测定微量元素硒,灰化温度可提高到850℃,测定信号稳定,重现性好,回收率可达98.4%,是测定微量元素硒的较好方法.
其他文献
在信息技术的环境下学习,是一种以学生为中心,以参与为主要形式的教学模式。信息技术与小学语文课程整合,已经成为语文教学改革中的一个重要发展趋势,也是语文课堂教学研究的重要
小学数学教学过程的阶段是指小学数学教学过程的基本程亭,通常表现为一些相对固定的教学环节。由于小学数学教学过程是一个师生共同的双边活动过程,在其阶段的划分上既要考虑教
高中数学的教学目的是使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和技能,培养学生的运算能力。《立体几何》作为高中数学的重要组成部
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
陷阱一微粒数目主要考查一定物质的量的物质中所含指定微粒数目(分子、原子、离子、质子、中子、电子)和所含化学键数目.对此,需要特别注意:(1)某些物质分子中的原子数.例如:
课件能拓宽学生的认知能力、优化数学课堂教学。不但可以在教学空间和图形时增添一些形、声、色,让知识变静为动,更加形象生动地呈现给学生,而且还可以加快知识的传递,增强课
牛顿第三定律是高中物理教学的重点、难点之一,为体现新课标精神,笔者尝试新方式教学。一、引入课题新颖,吸引学生眼球结合我国2011年11月1日最新发射的“神州八号”宇宙飞船
针对高中学生学习负担重、体育热情不高等问题,笔者提出了体育教师们对学生的“厌学”与“忽视情绪”要“动之以理,晓之以情”,提倡在教育过程中充分施展情感教学的相关策略.
课堂实验探究相对传统的教学方式是一种新的尝试,通过增强实验新奇趣味性,加大低成本课堂实验的开发,从教材中挖掘和拓展课堂实验探究,创新“未有实验”等方法,来加强课堂实
化学是一门基础自然学科,实验是化学的灵魂,化学实验在化学教学中有十分重要的作用,它不仅可以给学生带来多种快乐,比如实验本身的快乐,探索的快乐,创新的快乐,合作的快乐等