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经过前期精心的准备工作,我们研究小组认真学习了与本课题有关的理论知识,并抽取了紫荆实验学校的10名留守儿童作为研究对象.通过走访、摸底排查、问卷调查、平时观察、交心谈心调查分析、个案研究等方法研究,分析我校开展的导师小班制对留守儿童心理问题干预后的发展状况.
导师小班制对留守儿童心理问题干预的研究
【摘 要】
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经过前期精心的准备工作,我们研究小组认真学习了与本课题有关的理论知识,并抽取了紫荆实验学校的10名留守儿童作为研究对象.通过走访、摸底排查、问卷调查、平时观察、交心
【机 构】
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河南省巩义市紫荆实验学校课题组
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年24期
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