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初中历史对培养学生正确的历史观与爱国主义情感具有非常重要的意义。为提高初中历史教学效率，初中历史教师必须在充分了解新课程标准对初中历史相关要求的基础上，改革和创新教学。通过改革和创新，可以有效弥补传统教学方式中存在的局限性。其中情境教学与情感教育的充分结合，有助于初中历史教学的顺利实施。
论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合
【摘 要】
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初中历史对培养学生正确的历史观与爱国主义情感具有非常重要的意义。为提高初中历史教学效率，初中历史教师必须在充分了解新课程标准对初中历史相关要求的基础上，改革和创新教
【机 构】
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江西省赣州市第一中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年13期
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