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在语文课堂教学实践中,要想课上得精彩、有实效,教师可以通过开展字词咀嚼、留白表演、细探表达,激发学生在课堂上主动学习的热情,调动学习积极性,演绎课堂的精彩。
如何构建精彩的小学语文课堂
【摘 要】
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在语文课堂教学实践中,要想课上得精彩、有实效,教师可以通过开展字词咀嚼、留白表演、细探表达,激发学生在课堂上主动学习的热情,调动学习积极性,演绎课堂的精彩。
【机 构】
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江苏省南通市新区学校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年21期
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