【摘 要】
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目前,各类师范类音乐院校只是重视独奏的培养。大多数学生都在争取成为“独奏家”,而现实中乐团才是大多数音乐学生的出路。目前,国内院校音乐整体水平与国际相比停滞不前,正
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目前,各类师范类音乐院校只是重视独奏的培养。大多数学生都在争取成为“独奏家”,而现实中乐团才是大多数音乐学生的出路。目前,国内院校音乐整体水平与国际相比停滞不前,正与音乐院校中的室内乐训练欠缺有关。传统的室内乐教学方法已无法满足飞速发展的时代需求,也无法培养出符合社会发展的高素养、复合型的人才。因此,室内乐教学发展需要找寻新的思路和方法,同时,室内乐课程的改进也将在很大程度上加强学生的专业素养以及团队协作精神。
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