【摘 要】
：
系统解决了河钢承钢现有信息系统在运维中遇到的运维业务复杂,需求繁多、人手短缺的问题.通过构建自动化运维体系,将系统故障与运维流程相关联,最终实现了故障自动响应和自动
论文部分内容阅读
系统解决了河钢承钢现有信息系统在运维中遇到的运维业务复杂,需求繁多、人手短缺的问题.通过构建自动化运维体系,将系统故障与运维流程相关联,最终实现了故障自动响应和自动恢复,同时帮助运维人员完成日常的重复性工作,进一步减少专业性的运维人员,推动系统运维由手动运维向自动化运维转变,最终实现无人化运维.
其他文献
本文介绍几种线性与非线性的声非对称单向传输结构的设计制备原理,并阐述了其在医学超声治疗领域中的应用,为该领域的研究提供理论参考与应用指导.
高职物理课程教学工作开展中,为能有效提升教学质量水平,教师在教学方法的应用方面要融入创新的观念,促进学生在课堂中高效学习。将网络自主学习模式和高职物理教学相结合,这对实现高质量教学目标有着保障。本文主要从理论上就高职物理教学的问题以及教学中网络自主学习模式的应用措施进行探究,希望能为实际教学活动顺利开展起到促进作用。
英语作为一门全球性通用的语言更是国与国之间交流的桥梁.然而,传统的小学英语教育方式已不适用于信息技术兴起的今天,善于应用好信息技术这一利器能提高英语教育的有效性和
作文是高中英语的重要组成部分,提高写作教学质量是提升学生英语写作水平、英语综合学习能力的重要途径.为此,在教学过程中,教师应立足实际学情,不断创新教学理念、教学方法,
为满足新课标对学生科学探究能力的培养提出的更高要求,在初中物理学科的教学中通过探究式教学开展科学探究是很有必要的。而电学实验在初中物理科目的教学与学习中历来都是重点与难点,那么如何在电学实验中通过探究式教学的方法让学生快速理解和掌握电学实验涉及到的相关概念及规律、提高教学与学习效率、増强教学的趣味性,以达到培养学生科学探究能力、提高学生创新能力的目的,就成为了值得我们深入思考与研究的问题。
随着大数据时代的到来,一些信息技术应用领域面临着重大的技术冲击,同时也让现代社会人们的日常生活工作和原有的工作理念发生了重大改变.它的不断创新不仅为人们的日常生活
随着新课程改革的逐步深入,广大教师越来越重视培养学生的综合素质.翻转课堂是近几年发展起来的一种新型教学手段,将其应用到课堂教学中可以在很大程度上提高学生的自主学习
本文根据高校辅导员心理健康教育职责论题,指出了高职院学生常见的心理健康问题;分析了高校辅导员参与心理健康教育现状;论述了高校辅导员心理健康教育的措施.
应用田口法优化开槽接触件设计尺寸,降低分离力离散度从而提高接触件设计可靠性.采用ANSYS软件仿真开槽插孔的几个重要尺寸开槽宽度、开槽深度和过盈量对应的分离力,对仿真结
如今人工智能的浪潮正席卷全球,与之相关的技术诸如机器学习、深度学习、神经网络等时刻萦绕在我们耳边,本文旨在使用简单的语言解释人工智能及机器学习的含义以及关系。