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近年来，随着科技的不断发展，网络已经逐渐的渗透到人们生活的每个角落，对人们的生活产生重大的影响，教育界也不例外。就初中的语文课堂教学而言，当前的中学生自身决定了它他们易于接受新鲜事物，并且乐于尝试新鲜事物，原有的教育手段已经无法满足学生的体验新鲜事物的要求。为此，教育界将多媒体技术引用到了初中语文教学当中，这种做法不仅能够满足学生对新事物尝试与学习的欲望，还可以一定程度上激发学生对学习语文的兴趣，为自身未来的发展打下良好的基础。