浅谈信息技术在高中地理课堂教学中的运用

来源 :课堂内外(高中教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:purple601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要分析了如何进一步将信息技术应用在高中地理课堂教学中,以期能为相关的高中地理教学提供相关的参考依据。
其他文献
摘要:利用温室蔬菜养分特点和当地生产实际情况,采用“3414”设计方案中N3水平、P2水平、K2水平+有机肥试验方案,对甘肃省永登县日光温室娃娃菜高产栽培氮、磷、钾不同配施水平对生理性状、肥料效应和经济效益进行了研究。结果表明,氮、磷、钾肥的合理配比施用能够产生增产、增收的明显效果,表现为空白区产量<缺肥区产量<过量施肥区产量磷、钾的增产效应,净产值和产投比全肥区(N2P2K2)较高。高产条件下氮
家国情怀是中国传统文化孕育下具崇高品质和个人修养的理想人格,是社会主义核心价值观的重要内涵。体现了爱国爱家的个人追求和责任担当。
光交联制备水凝胶技术具有非物理接触以及时空精确可控等优势,在细胞3D培养/打印以及组织工程和再生医学领域具有广阔的应用前景.当前,光交联水凝胶的制备主要基于光引发自由
高三是整个高中时期最重要的阶段,也是学生命运的转折点,是学生对整个高中时期的总结,也是学生迈向大学时期的过渡。高三学生的课程繁多,对学生的学习能力和学习方法也有一定的要求,地理作为高中学科的重要组成部分,对增加学生的地理知识,提升学生的逻辑思维能力都有重要作用。本文就借助微专题整合实现高三地理高效复习进行研究和探讨。
实体肿瘤组织中固有的高渗透压、高细胞密度和乏血供等生物屏障导致纳米药物难以在肿瘤组织中浸润,从而难以渗透到肿瘤内部发挥治疗作用为了克服上述纳米药物的被动扩散瓶颈,
本文以人教版《高中化学·必修I》(2019年6月第一版)第二章第二节“氯及其化合物(2.与水的反应)”教学设计为例,尝试如何实现利用对比实验,用足实验探究,坚持科学论证,着力发
相比于烯烃聚合过渡金属催化剂的空间位阻与电子效应,氟效应是一种简单且有效调控烯烃聚合反应的重要方法,但研究却相对较少.在本工作中,通过把不同位置(邻、间、对)和不同数
疏水缔合聚合物和表面活性剂是构建黏弹性流体的重要物质,二者的相互作用对流体性质具有显著影响,一直是该领域的研究热点,但此前的研究仅聚焦于水溶液中室温及以上温度范围,而零下极端低温环境中的相互作用尚未涉及.本文以疏水缔合聚丙烯酸钠(HMPA)为模型聚合物,研究了低温(-20-20℃)环境中其与两性离子表面活性剂N-(顺-二十二碳-13-烯酸酰胺基丙基)-N,N-二甲基羧酸甜菜碱(EDAB)在乙二醇/水混合溶剂中的相互作用及混合体系的流变性质.先后考察了HMPA溶解于纯水和乙二醇/水混合溶剂时的流变行为和HM
以大豆油为原料可高效合成大豆油基二元醇(SOD),通过与二元酸的熔融缩聚获得大豆油基聚酯.然而传统的酯化和酯交换机理无法获得高分子量的聚酯产物,其原因在于反应过程中醇酸
随着教育的改革,核心素养逐渐成为教育热词,要在高中化学课堂教学中重视学生核心素养的培养,就要分析化学核心素养的内涵,分析其构成与特点,以及分析其相应的教学方法,进而促进学生的全面发展,可以说核心素养的培养是对学生更高的要求和期望,也是对教育更高的要求。