【摘 要】
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我国拥有源远流长的民族声乐文化体系,经过千年的传承和发展,当前职业院校所展开的民族声乐教学活动呈现出多样化、多元化的特点。现阶段,随着世界多元文化传入,传统民族声乐文化的传承和发展面临着新的挑战,在此阶段如何实现高职院校民族声乐的多元化传承和发展成为社会各阶层的研究重点。下文从高职院校民族声乐教学活动对于其传承发展的重要性入手,分析高职院校民族声乐的传承和发展存在的不足,最后提出实现高职院校民族声乐的多元化传承与发展的有效路径。
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我国拥有源远流长的民族声乐文化体系,经过千年的传承和发展,当前职业院校所展开的民族声乐教学活动呈现出多样化、多元化的特点。现阶段,随着世界多元文化传入,传统民族声乐文化的传承和发展面临着新的挑战,在此阶段如何实现高职院校民族声乐的多元化传承和发展成为社会各阶层的研究重点。下文从高职院校民族声乐教学活动对于其传承发展的重要性入手,分析高职院校民族声乐的传承和发展存在的不足,最后提出实现高职院校民族声乐的多元化传承与发展的有效路径。
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