【摘 要】
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学生是学习的主体,这种主体性具体表现为在课堂教学中学生能积极主动地参与课程学习,能独立思考踊跃发言,能与同学协作探讨和解决某一问题,在课余能很好地完成作业并深入探求
【机 构】
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甘肃省天祝藏族自治县祁连镇初级中学 733013
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学生是学习的主体,这种主体性具体表现为在课堂教学中学生能积极主动地参与课程学习,能独立思考踊跃发言,能与同学协作探讨和解决某一问题,在课余能很好地完成作业并深入探求自己的疑惑.学生有无积极主动性,是教学目标能否达成的决定性因素,也是能否实现减负增效的关键因素.因此“新课程改革的主要目标之一便是培养学生自主学习能力,转变学习方式,使学习不再是一种异己的外在的控制力量,而成为一种发自内心的精神动力,真正实现以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的主动性学习”.
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