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语文课堂教学是落实课标教学要求,培养学生语文能力和语文素养的主阵地。而课堂教学效果的实现则要通过教师教学方法和手段的应用来落实,这对于教师的教学素养和教学理念提出了很高的要求,特别是教学理念是教师教学行为的指导。新课改下对于师生角色有了明确的定位,那就是在课堂教学中学生是主体,教师是主导,语文学习应该是以学生的主动参与为中心。