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针对中职学生的特殊性,结合自身教学经验,提出了对学校和教师选择教学内容的几点建议,从而使教学内容适宜、有用,使中职的课堂生动起来.
提高课堂生动性的策略研究
【摘 要】
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针对中职学生的特殊性,结合自身教学经验,提出了对学校和教师选择教学内容的几点建议,从而使教学内容适宜、有用,使中职的课堂生动起来.
【机 构】
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湖南省湘乡市第一职业中等专业学校 湖南 湘乡 411400
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2018年18期
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