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本文界定了混合式教学的定义,分析了混合教学方式在高职英语教学中的应用模式及其特点。教学实践表表明线上线下教学的有机融合是实施英语混合式教学的前提条件,通过对混合式教学模式的有效管理,提升其教学效果;按照混合式教学模式的特点,设定了评价标准,提出了高职英语混合式教学实施的策略与建议,保障高职英语教学质量。