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语文是学生的一门最基础的学科,语文可以培养学生的素养,锻炼学生的语言能力、表达能力和理解能力。学生通过对语文读写一体化的教学模式,使学生在课堂上体会到读写的迁移、共同发展的特点与规律,在读写之中,还可提高学生的阅读和写作的能力,使学生提高对语文的认知。
语文读写一体化教学模式探讨
【摘 要】
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语文是学生的一门最基础的学科,语文可以培养学生的素养,锻炼学生的语言能力、表达能力和理解能力。学生通过对语文读写一体化的教学模式,使学生在课堂上体会到读写的迁移、
【机 构】
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喀什大学中国语言学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区双语一般课题“提高中小学汉语课堂教学有效性实践研究”成果(SY20153114)
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