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《语文课程标准》指出：“低年级识字教学的目标，首先是要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”如此，识字就变得更轻松、更主动。那么怎样让低年级的孩子喜欢识字，把识字当做一种需要，一种快乐，一种生命的过程呢？我在教学实践中尝试了以下做法：
浅谈小学低年级趣味识字教学
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“低年级识字教学的目标，首先是要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”如此，识字就变得更轻松、更主动。那么怎样让低年级的孩子喜欢识字，把识字当做一
【机 构】
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山东省泰安市泰山区徐家楼办事处宅子小学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2011年12期
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