浅析环境权入宪之必要性与可行性

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摘要:民法典出台后引起了社会和学界的广泛关注与热议,其中第1010条即性骚扰条款更是民法典编纂中的一大亮点。该条款完善了我国对公民的民事权益的保护。但由于民法典的编纂涉及范围广,调整的社会关系复杂,在1010条的编纂上采取了“少即是多”的思路,给民法典的适用带来一定的问题。  关键词:民法典;诉讼法;性骚扰  1问题缘起  民法典1010条规定:“违背他人意愿,以言语、行为等方式对他人实施性骚扰的
摘要:在“互联网 ”时代,一切都紧随时代潮流,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。在这种形势下,时代产生了特有的思维方法。这些思维方法或前卫,或时尚……总之,这些思维方法都是互联网时代的特殊产物。而一个时代有一个时代的特点,新时代就不能再用旧思考方式来思考问题,否则无法适应。这给高校教师提出了巨大的机遇和挑战。具体来说主要有三个“日益”变化的问题:自媒体时代多元化的独立个人思想日益彰显、娱乐享受的
摘 要:随着社会的不断发展进步,信息技术也在高速发展,而信息技术教学也成为高中教学的课程之一。新课程教学理念对每个教师的教学水平要求也有所提高,教学中的新理念、新思路、新教学模式都运用于课堂上。新课程的运用需要新的教学方法,改变以往传统的教学模式,当前学校运用的是学生自主研究教学方式和任务驱动教学,放弃了以往以老师为中心的被动式教学方法,这种教学方法可以帮助学生提高自主创新能力。然而,这种新的教学
[摘 要:随着新课程改革的深入发展,我国教育教学方式也发生了不小的转变,物理作为初中阶段一门重要学科,也面临着新的要求。当前,如何从学生实际需求出发,将其学习的热情及兴趣调动起来,有效理解并吸收所学知识,最终实现课堂教学效果的提高,已成为初中物理教师面临的一项重要课题。基于此,本文从创设教学情境、加强师生互动、创建小组合作学习平台等路径出发,就如何提高初中物理课堂教学效果展开探讨。  关键词:初中
在数学教学中,我们要始终遵循《义务教育数学课程标准》的要求:“对学生的学习表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,要尽量从正面加以引导。”可见,实施激励性评价是小学数学教学改革的当务之急,也是解决学生不爱学习数学的关键所在。那么,在小学数学教学中如何有效地体现评价的艺术性,激发学生学习数学的兴趣呢?下面将谈谈自己对数学教学实践中运用激励性评价的一些粗浅的看法。  一、用激励性评价激
[摘 要:中学教育阶段,生物学科作为一门基础性与逻辑性较强的学科,需要在教学环节中将理论与实践有效结合的一门自然学科,与日常实际生活有着紧密不可分的关系。在中学生物课堂中,思维导读作为一种新型的教学方式能够通过直观、具体的图片、文字以及色彩、符号等多样性的方式为学生展示相关的核心知识点等教学内容,让学生通过这些直观、具体的知识元素将生物知识的主次、质感内容有效的串联起来,为学生提供与展现一个较为系
[摘 要:信任是相信对方是诚实的、可信赖、正直的。信任危机是政府目前普遍面临的问题,人们对于政策的合法性或适当性的质疑不一定是危机产生的根本原因。诚信政府的建立即是一种期望,也是一种实践。信赖保护原则是建设法制国家的要求也是行政法发展的必然趋势。伴随着经济的发展,人们越来越重视社会信用体系,所以人们也越来越关注行政机关的信用问题。在日益发展的政治、经济、文化态势面前,人们对行政机关寄予厚望。行政信
[摘 要:麦克卢汉在《理解媒介》一书中提出了传播学的经典理论:“媒介是人的延申”;人类发展历史就是人与内部精神世界和外部物质世界连接的发展史。这种连接受到时间与空间的制约,而科学技术便是帮助人类突破这种制约的手段。尤其在当今这样一个文化与科技并驾齐驱的时代,科技创新对于文化产业的融合和升级存在巨大意义;党的十八大报告指出,“实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆
摘要:随着时代的不断发展,人们的生活节奏开始加速。在这背景之下,传统的阅读模式已经无法满足人们的实际需求。对此,国内公共图书馆应当加强阅读推广服务力度,通过调查读者的实际需求,为读者制定多样化的阅读推广模式,这样就能更加全面的满足读者对阅读的需求。接下来本文将会重点探究移动阅读模式在公共图书馆阅读推广服务的应用情况,并提出一些有效的建议,希望能给相关人士带来一些帮助。  关键词:移动阅读模式;公共
摘 要:高职院校为顺应时代发展,不断的创新改革,高职机械类实践课程越来越受到人们的重视,社会对机械人才的需求不断扩大。高职院校课程充分体现工匠精神,着重培养综合性应用人才。本文就对高职机械类实践课程,工匠精神教学模式进行了深入的分析,为现有机械类课程的教学方法提供有效参考。  关键词:高职院校;机械类实践课程;工匠精神教学模式  高职院校机械类教学主要是为了培养学生机械类操作技能的课程。机械类课程