【摘 要】
：
信息技术融入小学数学教学是科学技术发展以及教学改革的大势,有其发展的必然性.于实际教学中,我们必须对其进行有效的利用,使其于小学数学教学中的优越性得以的大程度显现.
论文部分内容阅读
信息技术融入小学数学教学是科学技术发展以及教学改革的大势,有其发展的必然性.于实际教学中,我们必须对其进行有效的利用,使其于小学数学教学中的优越性得以的大程度显现.文章就小学数学教学与信息技术的整合问题进行分析探讨,具体包括化抽象为具象,通过信息技术开展直观教学;教学与生活相关,通过信息技术使得数学生活化;创造教学环境,通过信息技术引发同学兴趣和生动的练习气氛,通过它提高教学效率,从而希望它与小学数学的结合吸取经验.
其他文献
目的:分析支撑喉镜与纤维喉镜在声带息肉中的应用价值.方法:选取2016年1月-2017年12月166例医院收治的声带息肉患者作为观察对象,随机分为观察组与对照组.观察组采用支撑喉镜
教学的最终效果虽然体现在终结性评价上,但保证最终效果的关键却是过程性评价.本文简要探讨,作为一门新兴学科,信息技术课如何选择有效的评价策略,并切实应用于教学实践中.
在初中教育体系中体育教育是保证学生健康全面发展的重要组成部分,从初中体育教学的基础现状出发,全面分析了初中体育教育中学生主动参与的积极性不高的原因,根据这些原因提
2016年2月,中央办公厅正式提出了“两学一做”学习教育号召,这一教学方针对基层党校工作的开展,具有重要的作用.“两学一做”教育中蕴含的深刻思想对党校教师来说,产生了深远
目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.课程改革的同时,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,透视探究式教学,培养学生创造性思维,提高创新能力.
古人云:“学起于思,思源于疑.”这里的“疑”也就是我们经常所说的“问题”.问题是思维的火种,思维以问题为起点,有问题才有思维,经过思维才能解疑.探究新知识的思维过程总是
小学语文教学中很重要的一部分组成即阅读教学,其在教学中占据的地位非常重要.所以,作为语文教师,在实施教学的时候,要重视对学生的阅读能力进行培养,逐步让学生养成好的阅读
本文通过对咸宁职业技术学院旅游人才培养模式的分析,对高职高专旅游人才的培养模式进行了探索,我们发现通过明确培养方向和科学定位,并突出特色,在此基础上加强师资培训和完
小学体育和德育教育,是互相联系的,在小学体育教学中对学生进行品德教育,更能锻炼学生的意志力和培养学生的爱国主义、思想主义、集体主义精神,这些精神能把师生团结在一起,