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辩论式发言小课题实施的成功与困惑
辩论式发言小课题实施的成功与困惑
来源 :小学教学参考:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1218616
【摘 要】
:
根据课程改革理念,学生应该是教育目的的最终体现者。在素质教育的要求下,我们培养的学生不仅是具有继承性的,而且是具有发展性、创造性的。学生不仅要在教学中获得书本或教师传
【作 者】
:
林忠
【机 构】
:
福建厦门实验小学
【出 处】
:
小学教学参考:数学版
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
课题实施
辩论式
成功
课程改革理念
教育目的
素质教育
学生
创造性
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根据课程改革理念,学生应该是教育目的的最终体现者。在素质教育的要求下,我们培养的学生不仅是具有继承性的,而且是具有发展性、创造性的。学生不仅要在教学中获得书本或教师传授的知识.
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