【摘 要】
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近年来,新媒体的兴起对大学生造成了价值观体系受侵蚀、媒介素养缺失和道德意识弱化的负面影响.究其原因,高校思政工作有疏忽之处.为了推动高校思政教育的进步,高校思政教育
【机 构】
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上海杉达学院,上海201209;上海第二工业大学,上海 201209
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近年来,新媒体的兴起对大学生造成了价值观体系受侵蚀、媒介素养缺失和道德意识弱化的负面影响.究其原因,高校思政工作有疏忽之处.为了推动高校思政教育的进步,高校思政教育机构工作者应以“产品意识”打造集话题性、互动性、吸引力于一体的网络文化产品,以“预警理念”构建集预防性、引导性、控制力于一体的网络应急机制;高校辅导员应以“创新精神”建设集监督性、认同性、传播力于一体的网络个人媒体;高校思政教师应以“联动思想”开发集趣味性、专业性、融合力于一体的网络教育平台.
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