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教师在组织经典作品的群文阅读教学时,要引导学生树立对待经典的正确态度.笔者提出在欣赏中质疑,在质疑中建构新的知识这一阅读方法,从而促进学生语文学科素养的提升.
欣赏、质疑、新知r——关于如何阅读经典作品的群文的一点思考
【摘 要】
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教师在组织经典作品的群文阅读教学时,要引导学生树立对待经典的正确态度.笔者提出在欣赏中质疑,在质疑中建构新的知识这一阅读方法,从而促进学生语文学科素养的提升.
【机 构】
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贵阳市第九中学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年19期
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