【摘 要】
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营造“学习经典、爱上经典”的学习氛围,激发诵经典、爱经典的热情;组织形式多样的展示活动,循序渐进,由量的积累实现质的飞跃。
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营造“学习经典、爱上经典”的学习氛围,激发诵经典、爱经典的热情;组织形式多样的展示活动,循序渐进,由量的积累实现质的飞跃。
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