【摘 要】
:
目的 探讨维持性血液透析糖尿病肾病患者的护理方法.方法 对本科室2019年1月~2019年12月共23例糖尿病肾病患者行动静脉内瘘术,给予术前心理指导、术前皮肤护理、内瘘术后护理
【机 构】
:
广西壮族自治区人民医院肾内科,广西 南宁 530021
论文部分内容阅读
目的 探讨维持性血液透析糖尿病肾病患者的护理方法.方法 对本科室2019年1月~2019年12月共23例糖尿病肾病患者行动静脉内瘘术,给予术前心理指导、术前皮肤护理、内瘘术后护理、新瘘穿刺方法、预防血栓形成、饮食指导、血糖监测等方面综合护理.结果 23例患者均顺利完成内瘘手术,内瘘失功2例,伤口血肿1例,伤口感染等未发生.结论 对糖尿病肾病血透患者开展全面综合护理,能有效降低内瘘失功发生率,提高内瘘寿命使用年限,改善患者的生存质量.
其他文献
目的:分析CT、MRI检查成人股骨头坏死结果,比较CT与MRI在股骨头坏死早期诊断中的应用价值;方法:收集经我院手术和临床确诊的56例92个股骨头坏死CT和MRI资料,开展回顾性研究,
【摘要】以问题为主线,引导学生在阅读过程中分析和解决问题,能有效的促进学生阅读能力的提升以及对课文的解读、把握和提高学生阅读欣赏的能力具有重要的推动作用,有助于丰富学生的知识储备量,提高学生的创新能力,构建健全的个性和人格。结合小学语文阅读中应用问题教学法思考对此进行简单分析。 【关键词】问题教学法小学语文阅读教学 【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089
【摘要】建构主义学习理论对改善高职高专英语课后任务设计的现状有着重要的启示。在高职高专课后任务从设计到完成的每个环节中,应当把自主权交给学生,老师的指导和辅助则贯穿始终,让学生进行有效的师生互动和生生互动,从中构建并完善自我知识体系。自主性课后任务的设计有利于强化学生的自主学习意识,发挥学生建构知识的主体作用,同时使英语为职业服务,提高英语的综合应用能力。 【关键词】自主性 课后任务 建构主义
【摘要】中学生的文学写作教学缺失是一个不容忽略的普遍情况。我国是一个文化大国,文学的写作在历史文化、人文教育等领域都体现了无法替代的价值。因此,准确定位中学文学写作的教育意义,探讨分析现代文学写作教学缺失的隐性逻辑,对中国文学的源远流长具有积极的意义。 【关键词】文学写作 教学缺失 隐性逻辑 探究措施 【中图分类号】G633.34【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)12
针对镁合金带纵筋壳体的结构特点及材料特性,论述了带纵筋壳体挤压成形工艺和模具设计要点,并给出了实用的模具结构。
Aiming at the structural characteristics and mater
近段,笔者迷上了家附近新出现的一种特色小吃——台湾爆喜鸟。台湾爆喜鸟上次笔者出差南京之时也见到过,当时被其所散发出的浓香所吸引,不禁垂涎欲滴,可惜时间匆忙,围观购买
篮球这是一项传统的运动项目,他起源于美国,是以为名叫詹姆斯·奈史密斯的体育教师发明的,他发明的原因是为了让他的学生当寒冷的冬季到来时,在橄榄球、棒球无法进行活动的时
政府在创新驱动发展战略中起推动作用,是因为政府能够弥补市场机制的不足,提高市场主体的创新能力。美日德三国政府在促进国家创新中的推动作用,启示我们可以从两个层面共同
【摘要】作为一名中职文秘专业的学生,应用文写作是必备技能,应用文写作作为一门主干课程,学生们掌握情况不是很理想,很多的主观和客观的原因造成了这一结果的出现。现阶段努力提高中职文秘专业学生的应用文写作的能力是目前中职学生和教师亟需解决的难题。文中简要分析了对于中职学生来说应用文写作的重要性以及提升应用文写作能力的办法。 【关键词】中职文秘 应用文 写作能力培养 【中图分类号】G718.3 【文献