“三自主”教学模式下体育选项课对研究生体质的影响研究

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本文采用文献资料、数理统计、问卷调查等研究方法,以太原科技大学2012和2013级共计603研究生为研究对象,结合体质测试结果调查研究了我校体育选项课对研究生的体质状况的影响。结果显示:经过1年体育选项课的学习与锻炼,我校2012和2013级研究生身体素质身体机能均得到不同程度的提高。 In this paper, we use the research methods of literature, mathematical statistics and questionnaire survey to research 603 graduate students in Taiyuan University of Science and Technology in 2012 and 2013, and investigate the influence of physical education selective courses on the postgraduates physical condition combined with the physical test results. The results show that after one year of PE course study and exercise, the physical fitness of 2012 and 2013 postgraduates in our school have been improved to some extent.
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