个体化健康教育在妇科护理中的应用与效果分析

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目的:分析和研究个体化健康教育在妇科护理中的应用效果.方法:选取2013年3月-2015年3月妇科患者112例,将其按数字随机表法分为观察组56例与对照组56例.对照组患者给予常规健康宣教;观察组患者给予个体化健康教育,将两组患者护理效果进行对比.结果:两组患者对护理工作满意度相比较:观察组患者对护理人员沟通满意度、对护理人员服务态度满意度、对护理人员疾病相关知识讲解满意度均高于对照组P<0.05.结论:将个体化健康教育应用于妇科患者治疗中,其能够提高患者对疾病相关知识知晓度及患者自我护理行为,利于促进病情转归,对提高患者满意度具有重要作用.
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