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由于目前学生水平和学校的教学目的不同,我们需要在职业技术教学方面因学生的层次来采取不同的教学方法,这样能够让不同水平的学生都学到东西,都得到充分的发展。通过分层教学来达到因人因材施教的目的。
数控技术的分层教学的研究与分析
【摘 要】
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由于目前学生水平和学校的教学目的不同,我们需要在职业技术教学方面因学生的层次来采取不同的教学方法,这样能够让不同水平的学生都学到东西,都得到充分的发展。通过分层教
【机 构】
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核工业南昌高级技工学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年15期
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