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拓宽课外识字途径,培养自主识字意识
拓宽课外识字途径,培养自主识字意识
来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:studentOfJXUFE
【摘 要】
:
识字,包括认识字的形状、了解字的含义、正确地读字和写字.把识字教学的空间由课堂拓展到社会,利用姓氏、户外广告标语、电视、广播、电脑、手机,以及实物教学,给学生提供更
【作 者】
:
黄全玲
韩洁
路锐
【机 构】
:
河南省邓州市古城办事处第十小学,河南邓州,474100
【出 处】
:
华章
【发表日期】
:
2014年16期
【关键词】
:
识字
识字教学
自主识字
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识字,包括认识字的形状、了解字的含义、正确地读字和写字.把识字教学的空间由课堂拓展到社会,利用姓氏、户外广告标语、电视、广播、电脑、手机,以及实物教学,给学生提供更多的识字机会,使他们充分感知汉字所表达的事物,增强自主识字的意识,是提高识字教学的有效途径.
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