【摘 要】
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在生物教学中运用多媒体技术,能激发学生的学习兴趣,培养学生多方面能力,提高教学质量和教学效率,但这种教学手段也存在不足之处,使用不当会增加学生负担,遏制学生的思维能力
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在生物教学中运用多媒体技术,能激发学生的学习兴趣,培养学生多方面能力,提高教学质量和教学效率,但这种教学手段也存在不足之处,使用不当会增加学生负担,遏制学生的思维能力,影响教学效果。
The use of multimedia technology in biology teaching can arouse students’ interest in learning, cultivate students’ ability in many aspects and improve teaching quality and teaching efficiency. However, this teaching method also has some shortcomings. Improper use can increase students’ burden and curb student’s thinking Ability to affect teaching effectiveness.
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