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大中小学思政课教师是推进思政课建设的关键力量。当前,受思政课教师自身思想观念和外部组织管理等多方面因素的影响,大中小学思政课教师在跨学段交流方面还不够成熟。从培养教师沟通交流意识、搭建跨学段沟通交流平台、成立专门沟通交流管理部门、加强相关理论研究等方面着手,构建大中小学思政课教师沟通交流机制,对推动大中小学思政课教师沟通交流,全面提升思政课教学育人实效性具有重要意义。