【摘 要】
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在新课程不断深入改革的当下,初中时期对于学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯逐渐形成的重要时期,也是他们人生观和价值观养成的关键阶段。因此,初中信息技术教师在进行
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在新课程不断深入改革的当下,初中时期对于学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯逐渐形成的重要时期,也是他们人生观和价值观养成的关键阶段。因此,初中信息技术教师在进行课堂教学时,要坚持做到初中信息技术课堂的现状,开展兴趣教学,营造活跃的课堂氛围,开展多种教学方式,以此来不断提高学生对于信息技术的学习兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
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