浅谈心理调节能力对声乐学习的重要性

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang525659571
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声乐艺术心理学是一门研究教师、学生及一切歌唱者的心理状态在演唱与教学实践中作用的一门新科学。其任务是揭示声乐教学活动中歌唱者心理现象的本质和发生、发展的科学规律,从理论上探讨歌唱者在演唱与教学实践中发挥心理因素的作用和意义,在声乐教学中加强对歌唱者进行心理训练,为歌唱者良好的心理素质培养打下理论基础,从而深刻认识声乐演唱与教学歌唱发声的内在心理规律,促进声乐教学水平和歌唱者演唱水平的不断提高。歌唱艺术的表现是声音,感情和动作。在歌唱过程中,技术的娴熟,感情的充沛是歌唱二度重做的必备条件。但是歌唱过程又是一
其他文献
本文着重阐述了面向市场,以人为本,坚持理论联系实际,贴近社会实际,贴近学校教育实际,深入探讨就业指导和创业教育的内在规律,探索具有我院特点的就业指导,创业教育理论体系
结合本人以创新精神运用"领会教学法",并在实践中取得明显成效的做法,阐述青少年排球训练教学的新路径.
<正>外表含蓄的小女生,却是行走于大街小巷的"小飞侠";朝九晚五的平淡工作,却压抑不住心中对于自由的追求。一个人是一个点,一个人再加一辆车,可能就是全世界。走进我们的Pol
<正>5月8日,全球顶级超跑品牌迈凯伦在福州举行了2015年首家全新展厅的盛大揭幕仪式,将迈凯伦无与伦比的超跑杰作和卓越服务带到了海峡西岸最具活力的重要市场。迈凯伦福州是
一剪寒梅、十分神韵;百花独先,千古风流,古往今来不知多少画家为梅花如醉如痴.笔者酷爱画梅,将十几年画梅的理性予以论析,意在阐述创作中的认识,愿与同仁共勉.
语文最突出的特征是必须以情感人,否则,将与数学、理化区别不大。本文给出语文课中进行情感教育的特质、路径、方法。
随着时代的发展,科技的进步,教育的改革和素质教育的深入,新课程标准提出了当前课堂教学的新要求,新课程要求学生通过合作提高英语的综合素质,经验,交流、实践等学习方法。新课程标
现阶段,高中地理教学过程中传统的灌输式教学模式和教学方法已经不能适应现代教育理念的需求,传统的教学方法会严重阻碍学生创新思维能力的形成。进入新世纪以后,随着新课程改革
学校是哺育儿童成长的重要环境,是造就社会有用之才的摇篮。校园文化是学校发展的灵魂,它作为一种特殊的社会文化现象,代表一种风气,体现一种和谐,传递一种能量,孕育着一种教育力量