论文部分内容阅读
将基于问题学习教学法应用于药学本科毕业生的实习过程中,研究基于问题教学模式在药学实习的效果。结果显示,基于问题教学法能提高学习兴趣,强化专业知识,提高学习主动性和解决问题、沟通合作等能力。基于问题教学法在医院药学实习带教中可发挥积极的作用。
基于问题教学模式在药学实习带教的实践与研究
【摘 要】
：
将基于问题学习教学法应用于药学本科毕业生的实习过程中,研究基于问题教学模式在药学实习的效果。结果显示,基于问题教学法能提高学习兴趣,强化专业知识,提高学习主动性和解
【机 构】
：
中国医科大学附属第四医院药学部
【出 处】
：
医药导报
【发表日期】
：
2012年9期
【基金项目】
：
中国医科大学“十二五”第一批医学教育科学研究课题资助项目(YDJK2011045)
其他文献
目的 探讨研究护理干预对分娩镇痛的影响。方法 选取我院妇产科接收的使用分娩镇痛的120例产妇的病例,将其随机分为对照组和观察组,每组60例。对照只进行产房常规护理,观察组
目的评价临床药师对COPD(慢性阻塞性肺疾病)患者吸入剂用药教育的价值和安全性。方法选取我院2017年1月～12月收治的COPD患者40例为对照组,该组吸入剂用药期间未实施临床药师干
鼓训练，不仅可以培养学生良好的节奏感，也可以增强学生的记忆力、想象力以和自我控制能力，希望乐团训练不仅可以提高学生的专业技能，更能培养学生的参与意识和团队意识。本课题以
教学考核方式改革是当前高校教学改革的重要内容,网络学习空间的应用为教学考核方式改革提供良好的技术支持。本研究根据“现状分析—技术剖析—模式探索”的思路,基于当前高
再生障碍性贫血是由多种原因引起的骨髓造血干细胞缺陷、造血微环境损伤以及免疫机制改变,导致骨髓造血功能衰竭,出现以全血细胞减少为主要表现的疾病,以进行性贫血、出血、
叶绿素含量是反映植物生长状况的重要参数。利用ASD FieldSpec 3光谱仪,测定春梢停止生长期苹果冠层高光谱反射率,对原始光谱进行微分变换,与苹果叶绿素含量进行相关分析确定
目的探讨肺肿瘤小鼠骨髓源性抑制细胞（MDSC）、调节性T细胞（Treg）和传统T细胞的变化及机制。方法采用配对设计将20只C57BL/6小鼠随机均分为Lewis肺癌细胞注射组（LLC组）和正常对照组（N
人文关怀,是对人的生存状况的关注,其核心在于肯定人性和人的价值,追求人的个性解放和自由平等,尊重人的理性思考,关怀人的精神生活等。中国道家哲学蕴含丰富的人文关怀精神,
目的分析不同分娩方式足月新生儿脐血皮质醇水平及其与选择性剖宫产足月儿呼吸窘迫综合征（RDS）的关系,进一步揭示选择性剖宫产足月儿RDS的发病机理,为选择性剖宫产足月儿RDS的