人有立意,立则勇;人有悟性,悟则明; 人有容懷,容则宽;人有惧心,惧则敬; 人有奋力,奋则进;人有善举,善则行。 做人不能没有良心,没有良心犹如畜禽。 做人不能没有诚信,没有诚信寸步难行。 做人不能没有金钱,没有金钱无法生存。 做人不能没有才能,没有才能难以立身。 做人不能没有健康,没有健康幸福是名。 做人不能没有生命,没有生命一切等零。 人应以志为要,高天厚土,壮阔心襟; 人
【正】 我省"5·12"汶川特大地震发生后,在党中央、国务院和省委、省政府的坚强领导下,各地抗震救灾工作有序有效进行。随着抗震救灾工作的不断深入,灾后重建工作也将陆
脑电双频指数(BIS)是被美国麻醉医师学会(ASA)认可,能客观评定麻醉深度和意识状态的监测指标,可指导全身麻醉用药,已在临床麻醉中广泛应用。但是开颅血肿清除术的切口多在额颞部,往往
玉米大斑病菌的2号小种菌株用改良Fries培养液进行体外培养,培养滤液经-40℃冷冻干燥,加等体积甲醇去除沉淀后用乙酸乙酯提取,粗提物经HPLC C1s柱可以分离出8个组分(峰3~10).
前交叉韧带断裂是临床常见的膝关节损伤,损伤后导致膝关节失稳及载荷传导紊乱。随着对膝关节本体感觉认识的深入,应用保留残端纤维重建前交叉韧带及本体感觉促进训练成为运动和
唐代虞世南有一首《咏蝉》诗:“垂矮饮清露,流响出疏桐。居高声自远,端不借秋风。”诗人着重抒写蝉的“饮清露”,在高树上呜叫,所以声音传得很远的特点。清代沈德潜对这首诗批道:“
开展合作学习,让学生在活动、探索中获得知识远比手把手教会他们“是什么”要重要。但开展合作学习之后所引起的一系列问题,更应该引起我们的思考。我们经常看到这样的教学场面
在水源11、洛夫林10等7个品种上分别选择小麦条锈菌CY17、CY28等9个生理小种中非亲和小种进行诱发接种,亲和小种为挑战小种.观察发病后的病情指数并与单独接种诱发小种和单独
“读”是语文阅读教学过程中的重要活动,也是学生养成读书习惯,吸收语文知识,掌握读书方法,开发智力,培养高尚道德情操和健康审美情趣的重要途径和手段。唯其如此,它才成为我