论文部分内容阅读
以问题为本的学习是一种新型教学模式．通过分析以问题为本的学习的基本过程及其理论基础，探讨了其在工科教学中的应用基础，对工科教学改革的促进作用以及在应用中遇到的问题，提出了适用于工科教学的3种新模式．
以问题为本的学习在工科教学中的应用
【摘 要】
：
以问题为本的学习是一种新型教学模式．通过分析以问题为本的学习的基本过程及其理论基础，探讨了其在工科教学中的应用基础，对工科教学改革的促进作用以及在应用中遇到的问题，提出
【机 构】
：
空军雷达学院空天基预警监视装备系
【出 处】
：
空军雷达学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
为克服地面PD体制雷达采用中重频工作模式，存在着解模糊的问题，提出将滑窗相关器算法应用于地面PD体制雷达解距离模糊中，并对有关问题进行了探讨．仿真结果表明，对于5重频参差地面P
端到端时延是评估计算机网络QoS的一个重要的性能指标.基于网络端到端时延的组成,通过分析传统模型对网络拥塞的局限性和研究单个节点排队时延模型,提出了网络端到端时延估算
介绍并比较了几种预处理方法，对选择性脱除有机硫和等温一绝热法加氢进行了试验，将等温－绝热法加氢工艺实现了工业化，使含有机硫３００～１０００ｍｇ／Ｌ，烯烃１０％～２０％的炼厂干气经净化处理后，硫含量小于０．５ｍｇ／Ｌ烯烃含量小
针对RED算法在业务突发度较强或流量抖动较大时不能获得满意的吞吐性能的问题，提出一种基于平均队列长度和平均队列长度变化的模糊控制RED算法．该算法不再对每个队列设置固定的
功能性动作筛查一般应用于对运动员的动作模式及质量的评价,同时也可以对可能出现的伤病进行预测,对动作的质量进行评估,帮助教练员更好地掌握运动员对自身整体动作的控制水
防喘振阀结构对压缩机防喘振性能的影响崔晓迷（山西化肥厂，山西潞城，０４７５０７）收稿日期：１９９７－０５－２３。山西化肥厂Ｖ１８０２离心式氧气压缩机是引进德国ＤＥＭＡＧ公司１９８０年产品。该机防喘振系统采用二阀分程调节（防喘振输出为
目的对运用中药离子导人法对患有慢性乙型肝炎的患者进行治疗的临床效果和相关护理体会进行研究分析。方法抽取82例患有慢性乙型肝炎的临床确诊患者病例，将其分为A、B两组，平均
新时期教育改革主张教师在组织英语授课的过程中,需要将现代化的育人思想深入贯彻下去,并在此基础上积极开发 和应用现代教育载体,充分发挥多媒体所具有的功能优势,对具体的
在以往传统的教学模式下,小学生的德智体美并没有得到全方位的发展,没有从根本上发生改变,随着新课改的进行, 现行新课改教学目标要求我们的教育要从小学生的德智体美各方面
土木工程材料是一切土木工程建筑物或构筑物的物质基础,该课程在土建类专业课程中占有重要地位。为了提高课程 教学质量,取得更好的教学效果,文章在介绍了课程性质和教学目标