【摘 要】
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随着现代素质教育的逐一落实,培养学生的家国情怀也渐渐成为初中历史老师在教学中的重点,家国情怀既展示了国家富强、人民幸福的现状,也是学习历史应该具备的追求和目标,更是
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随着现代素质教育的逐一落实,培养学生的家国情怀也渐渐成为初中历史老师在教学中的重点,家国情怀既展示了国家富强、人民幸福的现状,也是学习历史应该具备的追求和目标,更是对国家的认同感和归属感,我国是一个拥有56种民族的大国,能够经历无数的困难依然屹立,很重要的一点就是我国的人民都有极强的家国情怀。对此,初中历史教学也有了更重要的意义,教师要在历史教育教学工作中,融入对学生家国情怀的培养,健全学生的品德和人格,促进学生健康成长和全面发展。本文主要从初中历史教学中家国情怀培养的必要性、初中历史教学中家国情怀培养策
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