精细化备课在高中文言文复习教学中的运用研究

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随着我国教育制度的不断改革,国家对待人才的培养更加的看重.不论是对待教师的选拔还是对待学生的培养,都要求做到深入且精细.根据我国的教育政策,高中三年的学习是学生阶段当中的最佳也是最为严格的时期,而高三学年作为高中学生即将面临高考的重要时期,对于教师而言教学任务更是重中之重.基于此,本文重点探讨在高中文言文复习过程中,教师如何实现精细化地备课.
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