【摘 要】
:
[主持人按 从这一节课看来 ,与旧课程相比 ,新课程最大的变化在于 ,教师角色的转变——从知识传授者的角色 ,转变为学生学习活动的合作者、引导者和参与者 .下列这些变化 ,
论文部分内容阅读
[主持人按 从这一节课看来 ,与旧课程相比 ,新课程最大的变化在于 ,教师角色的转变——从知识传授者的角色 ,转变为学生学习活动的合作者、引导者和参与者 .下列这些变化 ,从这一课的设计中 ,可以处处、时时不断地感受到 :传统意义上的教师教和学生学 ,不断地让位于师生互教互
From the point of view of this class, the main change of the new curriculum compared with the old one is that the role of the teacher has changed - from the role of the knowledge imparter to the collaborator, the leader and the student learning activity. Participants. The following changes, from the design of this lesson, can be felt everywhere, from time to time: the traditional sense of teacher education and student learning, constantly giving way to teachers and students to teach each other
其他文献
概率是新课程中增加的重点内容之一 .概率教学中怎样体现对学生问题分析能力、创新能力、数学建模和对开放问题解答能力的培养目标 ,我以“摸球”模型为切入点 ,上了一节概率
线性规划是新教材中较难学习的内容之一 ,学生在学习中感到十分困难 .它究竟难在何处呢 ?1 疑难问题的归类归纳起来 ,它难在如下几个方面 :一是某些概念比较抽象 ;二是线性
目的:观察单纯收缩期高血压患者规律进行八段锦运动后的血压控制情况和生活质量。方法:将60例单纯收缩期高血压患者随机分为治疗组和对照组各30例,均给予常规治疗方案(氨氯地平5m
20 0 4年普通高等学校春季招生考试 (安徽卷 )数学 (理工农医类 )试题第 7题 :若二面角α- l-β为 1 2 0°,直线 m⊥α,则β所在平面内的直线与 m所成角的取值范围是 ( )
下面 4个问题 :( 1 )把 4个不同的小球放入 3个不同的盒子中 ,共有多少种不同的方法 ?( 2 )把 4个不同的小球放入 3个相同的盒子中 ,共有多少种不同的方法 ?( 3)把 4个相同的
进入四季度,成都房地产业可谓是热闹非凡,先有房地产市场发展政策高层论坛、中国房地产形势报告会上专家学者们的理论探讨,然后是政府举办的房地产交易市场火爆.资深经济学家
目的:观察互联网+护理干预对手外伤康复患者再就业的影响。方法:160例手外伤术后患者随机分为实验组和对照组,对照组予常规护理,实验组采用常规护理及互联网技术干预,比较两组患者
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
百姓rn加息了,钱该咋办?rn“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤使出来”,被大家关注已久的加息终于成为现实.近10年来,我国的利率调整都是一次接一次降,提升存贷款利率对我们来说毕竟
文 [1 ]证明了这样一个不等式 :若非负数 x,y满足 x + y =1 ,则y1 + x+ x1 + y≤ 23,当且仅当 x =y =12 时等式成立 .将其推广 ,我们得到以下定理 若 x,y为满足 x + y =1