把学生当做孩子,俯身与他们沟通;把孩子当做朋友,真心与他们交流。这是我感触最深的内容,这句话不是哪位名人的著述,不是哪位专家研究得出,而是一位再普通不过的教师由衷的感慨。教育者,千万不可高高在上,妄自尊大,不要认为自己是管理者便对孩子们呼来喝去,孩子们不是没有智慧而任由摆布的,相反,他们的血肉更加鲜活,眼睛更加清澈,他们听得懂任何一个句子的表面及内在,甚至语气折射涵义,千万不能小看了他们的阅历、低估他们的理解水平。一句不经意的话从教师的口中说出来,你或许认为是随意抛出去的小石子,实际上或许会像巨石投入美丽的湖水,激起孩子们天真无邪的心灵的不是涟漪而是波涛。
　　教师不要只是想到自己。想到日复一日,面对几十个近百个学生,一遍遍反复讲同样的问题,课堂上讲了一遍,学生的作业中出现普遍的错误,于是又大声讲解一遍,仍旧有不能明白的,就一一叫上来,有的又要讲几遍,到了重复许多许多遍仿佛都有千万遍的时候,就想到的是自己无法控制的耐心,于是忘记了自己的身份,肆意宣泄内心的激愤。我们是不能打骂孩子的父母,我们永远要记住我们是无比温柔的父母,态度要和蔼、感情要收敛,不要说,“我实在忍无可忍,我实在失去了耐心!”不要找出各种借口来掩盖自己曾对孩子随口说出了“你怎么这么笨!”、“我真想狠狠踹你一脚!”、“让你妈把你领回去,下学期别上了!”这类可怕的话,你永远没有权利和借口使这样的话说出来,没有理由、没有!
　　因为,你就是教师。塑造灵魂的教师。这是矗立在太阳底下的职业,这职业没有污点、没有阴影,是让所有人一目了然的看个清楚的,是经得起风霜雪雨和烈日考验的,无论秒针多么辛苦地绕过了多少弧线,无论你和你子孙的骨头化为了多少尘土,如果是教师,就永远要心怀坦荡、一尘不染、善良、坚强、无畏、无私……
　　所以,那些学生其实是你的孩子,不要以他们一时的顽皮、不讲卫生、偷懒而误以為他们是坏孩子,我们自己的孩子一定继承了我们的基因,这基因是人类是民族纯洁善良的基因。相信你的孩子,轻轻俯下身子,用深情的双眼凝望,慢慢握住他的小手,用柔软的话语抚慰他们的心灵,告诉他们应该怎么做,让他们好好想想你的话,再用信任的支持的眼神鼓励他们,送他们回家。有怎样的坚定心不能接受,还有怎样坚硬的心不能融化呢?
　　在教育他们的同时,我每日无数次的弯腰捡拾纸屑渣滓,每一次开启或关闭玻璃窗,来到窗前为花草浇水,帮助同学们借碗筷、纸巾,亲切询问有困难的同学,热情接待家长的来访等等,每一双纯洁无暇的眼睛其实一直在注视着我的一言一行。
　　于是孩子们记住了:班级就是学校中的家,老师就是学校中的妈妈,同学们之间就互为兄弟姐妹。他们无形中学会了:关心集体、关爱他人,集体荣誉感、责任感也渐渐树立了起来。这些怎能不让身为教师的我感到欣慰呢?