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谈到小学音乐创新教育,我们不得不思考怎样的音乐教育是创新教育,它有什么重要性.一、怎样的音乐教育是创新教育（一）从教育观念看传统的音乐教育存在着因学生缺乏自主性而使活跃的思维不能得到良好的发展;因注重应试教育而忽略了学生本身具有的天赋,只看到了学生书面上的成绩最终影响了音乐的基础学习;因教学内容单一而让课堂出现枯燥乏味的状况以致降低了小学生对音乐的兴趣.