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《学生体质健康标准(试行方案)》与《实施办法》面世已近7年,近期学生体质调查的结果仍然是呈下滑趋势,原因是应试教育挤掉体育课和健身活动时间;《标准》中存在着误差;资金、技术力量不到位;部分领导无视《标准》的存在等等。一项规定的颁布,不能随意不了了之,要保证它的实施就必须不断完善该规定本身;就必须对相关领导人有一定的强制性规范以及在体育专业教育中有目的性地贯串《标准》的技术教学内容。