大类招生培养模式下材料类专业英语课程教学的实施与思考

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大类招生培养模式已经逐渐被高校采纳,在此背景下对于材料科学与工程类的专业英语教学必须做出改革和调整。本文以江西理工大学材料学科专业英语的教学改革为例进行了分析和探讨。
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